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表上作业法ppt课件

表上作业法ppt课件

PPT制作课件怎样快速方便的实现一个页面点击按钮和点击空白处都能...

这个感觉你实际上做个按钮是多余的。

点击就切换了。

不过根据你的要求可以按下面来办插入----形状,在下方有专门的按钮,在PPT上插入这样一个按钮后会自动跳出一个对话框,选择单击鼠标动作为切换下一张另外在PPT页面中,不选择任何东西,选择动画项,在里面的换片方式里选择为单击鼠标。

你试试看

...需根据该教案创建PowerPoint课件,最优的操作方法是:

1. 开始→程序→Microsoft Word→选“模板”→确定→选“演示文稿设计”卡片→“彩晕型模板” →“确定”选第一行第二列的幻灯片→确定。

2.将工具栏的“50%”改为“66%”3.插入→文本框→文本框→在幻灯片左上角单击→输入“计算机世界”→在其他地方单击。

4.单击底部的“自选图形”→单击“基本”基本选梯形→在页面左下角拖动鼠标,形成梯形→在梯形上单击右键→选“添加文本”→输入“梯形”→在其他地方单击。

5.单击标题文字→选中标题文字→在文字上击右键→选复制,在副标题处击右键,选粘贴。

6.在框上击右键→设置文本框格式→“位置”卡片→将“水平”、“垂直”中的数改为“15”→确定。

7.选中文字“计算机专业方向”,在文字上击“右键”→选字体→将宋体改为楷体,字号改为80,效果中选下划线,颜色改为红色→确定。

8.选中带项目符号的文字,在文字上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确定。

9.选中文字→格式→行距→把行距改为1.50→确定。

10.视图→页眉页脚→选“自动更新”,改日期格式→选幻灯片编号→把“页脚”去掉→击“全部应用”。

11.视图→母版→幻灯片母版12.在桌面上双击Powerpoint图标→选“内容提示向导”→确定→下一步→选“常规”→下一步→下一步→下一步→完成。

13.格式→背景→选颜色为“黄色”→再击“ ”,选“填充效果”,选“双色”,“斜上”→确定→全部应用。

14、在幻灯片上击“右键”→选“应用设计模板”→选“草地型模板”→应用15、在底部击“反选图形”→击“基本形状”→选“笑脸”→在幻灯片上拖运鼠标,画出笑脸→在图像上击右键→击“设置自选图形格式”→选“位置”卡片把水平、垂直均改为8.5→确定16、在五角星上击“右键”→选“设置的选图形格式”将填充颜色改为红色→选中“半透明”→确定17、击底部从右边数第二个图标,选“阴影设置”,击“阴影设置”中左数第5个图标,然后击第6个图标选红色18、击底部从右边数第一个图标,选第三行第二列的图标19、在图形上击“右键”,选复制,在其他的地方击右键选“粘贴”在图形上击右键,选“设置自选图形格式”→选“位置”卡片将水平、垂直按要求改数。

20、在图形上击右键,选“设置自选图形格式”→选“大小”卡面,将旋转改为45度→确定21、按住“shift”键,再用鼠标单击其他图形,松开“shift”键击底部“绘图”→对齐或分布→水平居中22在红色椭圆上击右键→叠放次序→置于底层23、文件→另存为→双击“我的文档”→在文件名处输入“abc.ppt”→保存24、插入→图片→剪贴画→在左侧栏内选“植物”→在右侧栏内选玫瑰花→插入25、插入→图片→来自文件→双击天体326、插入→图片→艺术字→选第三行第一列→确定→输入“平凡的世界”→将“宋体”改为“隶书”字号改为60→确定27、插入→图片→组织结构图→视图→实际尺寸→文件→退出并返回到演示文稿→是28.在图上击右键→编辑此rgchat对象→编辑→选择→全选→样式→选第一行、第二列样式样式→文件→退出并返回到演示文稿1→是29.插入口→图表→关闭“数据表”(击Χ)→在图标上击右键→图表类型→条形图→确定30.在图表上击右键→编辑chart对象→在框处点右键→图表选项→输入图表标题→确定→在字处击右键→图表标题格式→字体→隶书,字号48,颜色为红色→确定31.幻灯片放映→预设动画→驶入32.幻灯片放映→动作按钮→第四个→在幻灯片右下角拖运→选超级链接到→按“▼”选“最近查看的幻灯片”→确定33.幻灯片放映→幻灯片切换→“▼”→选“随机”→全部应用34.击“培训中心”,改标题→文件→保存35.选第三第幻灯片→幻灯片放映→隐藏幻灯片选第二张幻灯片36.视图→幻灯片浏览37.文件→页面设置→把幻灯片大小改为“横幅”→确定38.文件→打印→选“全部”→把“打印内容”改为“讲义”(每页6张)→确定39.插入→新幻灯片→选第一行第二列→确定40.选第4张,击右键→剪切→在第一张原击鼠标后击右键→粘贴WPS Office 解题步骤1、在“操作向导”栏内单击“自定义界面颜色”,在“页面颜色”中选红色,单击“文字颜色”选择黄色,单击“确定”。

2、单击“工具”→保护文档→输入密码→确定3、单击“查看”→工具栏→自定义→单击显示提示→确定4、单击“插入”→日期与时间→选“日期”→确定5、先在第二段后单击,“插入”→“脚注和尾注” →确定6、“插入”→“条形码”→在条码标准中选7、在“操作向导”栏内单击“综合设置”,选“显示”卡片单击“Ⅰ段落符9硬回车”→确定8、“文字”→文字校对→把快速校对改选为一般校对→开始校对9、在工具栏中将“75%”改为“85%”,击回车键10、工具→文字→字数统计→确定11在“操作向导”栏中选“选择模板,创建文件”→双击“书信”→选“个人简历”→确定12、“查看”→工具栏→图形工具13、文字→定义样式→下一步→输入“段落”→下一步→下一步→单击“段落”→将“首行”中“2”改为“3”→确定→下一步→下一步→完成14、选中1、2段→单击“工具栏”中“ ”图标15、选中第2段→“文...

ppt幻灯片怎么字数统计的操作方法

做完一个PPT幻灯片之后,我们有时候希望能够统计一下整个PPT的字数,但是却不能像Word那样直接在功能区点击字数统计就可以了,PPT的功能区里没有该命令。

其实PPT也是可以统计字数的,现在小编就和大家分享一下PPT2003中怎么统计字数。

一、PPT字数统计的方法:2003版本 首先打开PPT2003版本,选择需要统计字数的幻灯片打开它。

打开之后在点击菜单栏中的“文件---属性”即可弹出一个PPT的属性窗口,如图所示: 现在在从常规选项切换到“统计”选项。

即可查看到字数信息。

如图所示: 二、PPT2007字数统计:2007版本 同样先用PPT2007版本打开需要统计的演示文稿,在点击左上角的Office选项按钮,会弹出下拉框,依次选择“准备--属性”,如图所示: 之后会在上面出现一个文件属性对话框,然后在点击文件属性对话框的下拉箭头符号,在选择“高级属性”选项,如图所示: 这样就会弹出这个幻灯片的高级属性的窗口。

同样我们在切换到“统计”选项卡即可查看到文件的字数字节等信息。

如图所示:ppt幻灯片怎么字数统计的操作方法就到这里,希望对大家有帮助!

怎么做PPT课件?老是给我留了个作业让做关于学校暴力的课件!真不...

在桌面新建一个空白ppt进入之后你新建空白业,再点插入,可以插入图片,把你下载好的图片放进去,你再点在此处添加内容,写进你想说的。

你想做几张重复以上步骤就行。

也可以到网上下载做好的。

如果没有,我可以帮你做,你把你想弄进入的东西给我留言。

前提是最佳答案。

ppt动画课件制作技巧

演示文稿制作的基本要求 1.一个课件一般宜采用统一模板,保持整体风格的一致性; 2.一个课件的同一级标题的字体、字号和颜色基本保持一致; 3.字号一般在24磅以上,公式、标点符号等书写要规范; 4.模板或图片的背景与文字的颜色搭配有较大的反差和对比,版面布局合理; 5.图片、视频、音频、等素材要与表达内容贴切,不能喧宾夺主; 6.动画效果设置合理,不能分散学员对知识点的注意力; 7. 页面或内容之间的链接控制方便且不乱。

在制作演示文稿时加入多媒体效果,如:图形、声音、影视、Flash等,可丰富演示文稿的内容,使其在放映过程中,静动结合,增加幻灯片的表现力。

母板的使用 如果想要改变一个文稿中全部幻灯片的字体、字型和背景对象时,可以从修改幻灯片母版入手。

选择“视图→母版→幻灯片母版”命令,对幻灯片母版进行修改,可以达到通篇修改文稿中文本格式的目的。

插入组织结构图 由一系列的图框和连线组成,能够显示图框中各成分的等级和层次。

单击幻灯片要插入组织结构图的位置,选择“插入→图示→”命令,打开右图“图示库”对话框。

单击“组织结构图”并按“确定”即可进入组织结构图编辑状态。

幻灯片编辑窗口中出现一个组织结构图的雏形和右下图“组织结构图”工具栏,单击“插入形状”按钮上的下拉三角形按钮,从下拉菜单中选择“下属”、“同事”或“助手”菜单命令,则可以自动插入线条和框图。

单击组织结构图中的任一个框图,可以在框图内输入说明文字。

2. 文本输入和图、表的使用 ④添加数据图表 在幻灯片编辑窗口中单击“ 幻灯片版式”任务窗格的图表版式图标。

双击图表区,PowerPoint会显示一个图表和一个数据表。

可根据需要替换数据表中的数据,并选择适合自己的图表类型。

多媒体及动画效果的实现 在制作演示文稿时加入多媒体效果,如:图形、声音、影视、Flash等,可丰富演示文稿的内容,使其在放映过程中,静动结合,增加幻灯片的表现力。

多媒体及动画效果的实现 ①插入声音 选择“插入→影片和声音→”命令,子菜单提供了插入声音的4种来源: Ø剪辑管理库中的声音 Ø文件中的声音 Ø播放CD乐曲 Ø录制声音 多媒体及动画效果的实现 ②插入影片 选择“插入→影片和声音”命令,子菜单提供了插入影片的2种来源: Ø剪辑管理库中的影片 Ø文件中的影片 多媒体及动画效果的实现 ③插入Flash 方法1:使用“Shockwave Flash Object”控件法。

(只适应于文件类型为Shockwave Flash Object的文件) 多媒体及动画效果的实现 方法2:插入对象法(适应于应用程序文件)Ø 切换到要插入Flash动画的幻灯片; Ø 单击“插入”→“对象”; Ø 在“插入对象”对话框中选择“由文件创建” →“浏览”找到Flash动画文件并单击“确定” ; Ø 此时在幻灯片中出现Flash动画的图标,右击该图标→单击“动作设置”,出现“动作设置”对话框; Ø 在“单击鼠标”标签中选择“对象动作”,然后单击“确定”。

方法3:插入超级链接法 (适应于应用程序文件) Ø 切换到要插入Flash动画的幻灯片; Ø 在其中建立任意一个对象,选中该对 象,单击“插入”→“超级链接”; Ø 在“原有文件或网页”右侧选择Flash动画的地址及文件后单击“确定”。

④设置动画 片内动画(自定义动画) 选择“幻灯片放映→自定义动画”,在任务窗格中添加所需要动画效果。

片间动画(幻灯片切换) 选择“幻灯片放映→幻灯片切换”,在任务窗格中选择所需要的切换效果。

④设置动画 片内动画(自定义动画) 选择“幻灯片放映→自定义动画”,在任务窗格中添加所需要动画效果。

片间动画(幻灯片切换) 选择“幻灯片放映→幻灯片切换”,在任务窗格中选择所需要的切换效果。

在不同演示文稿之间复制或移动幻灯片: 在演示文稿中选中要插入幻灯片的位置,选择“插入→幻灯片(从文件)”命令,打开“幻灯片搜索器”对话框,单击“浏览”按扭,打开“浏览”对话框,选择并打开要插入幻灯片所在的演示文稿,此时该演示文稿中所有幻灯片缩略图都显示在“幻灯片搜索器”对话框中,选择所需要的幻灯片,单击“插入”即可。

也可同时打开需要复制或移动幻灯片两个演示文稿,选择“窗口→全部重排”命令,直接在窗口间拖动幻灯片来完成不同演示文稿之间幻灯片的复制或移动。

一般放映:(三种方法可启动放映) 选择“幻灯片放映/观看放映”命令。

选择“视图/幻灯片放映”命令。

单击视图切换按钮栏中的 ,或按F5键。

分支放映:(运用超链接) 选中激活超链接的载体,选择“插入→超链接”,即可打开“插入超链接”对话框,可选择超链接到本文档中的位置或原有文件等。

激活超链接的载体可以是空格、文字、文本框、图片等。

循环放映: 打开需要放映的演示文稿, 选择“幻灯片放映→设置放映方式”命令。

这时会弹出“设置放映方式”对话框,在放映选项复选框中选择“循环放映,按 Esc键终止”,同时选择“幻灯片放映→幻灯片切换”命令,在幻灯片切换任务窗格中的换片方式复选框中选择换片的时间,即可从第一张幻灯片开始循环放映,直到键入“ Esc”键终止。

制作PPT课件最简单的方法从哪里学?

ppt基础知识及使用技巧 PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。

下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧,仅供初学课件制作者参考 。

一、PPT的启动和退出 1、打开方法: 方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。

这是一种标准的启动方法。

方法二: 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint ....”。

这是一种快速的启动方法。

2、退出方法: 方法一:单击窗口右上角的“* ”。

方法二: 关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。

教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。

三、有关幻灯片的各种操作 应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。

幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。

下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。

在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。

1、幻灯片的选择 有许多操作的前提都要求先选择幻灯片,对幻灯片的选择包括单选(选择一张幻灯片)和多选(同时选择多张幻灯片),其中多选又包括连续多选(相邻的多张幻灯片)和非连续多选(不相邻的多张幻灯片),操作方法如下: (1) 单选:单击需要选定的幻灯片缩略图(如上图:左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图),缩略图出现蓝色框线,该幻灯片被称作“当前幻灯片”。

(2)连续多选:先单击相邻多张幻灯片的第一张,然后按住Shift键,单击最后一张。

(3) 非连续多选:先单击某张幻灯片,然后按住Ctrl键,单击需要选择的幻灯片。

2、幻灯片的插入 在设计过程中感到幻灯片不够用时,就需要插入幻灯片。

插入幻灯片有四种方法,分别是: 方法一: 先选择某张幻灯片,然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法二: 先选择某张幻灯片,然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法三:右击某张幻灯片,然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项,该张幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法四:先选择某张幻灯片,然后按“回车”键,当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

3 幻灯片的删除 若某张(些)幻灯片不再有用,就需要删除幻灯片。

删除幻灯片有三种方法,分别是: 方法一 :选择欲删除幻灯片(可以多选),然后按键盘上的“Delete”键,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。

方法二:选择欲删除幻灯片(可以多选),然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。

方法三 : 右击欲删除幻灯片(可以多选),然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。

4、 幻灯片的移动 有时幻灯片的播放顺序不合要求,就需要移动幻灯片的位置,调整幻灯片的顺序。

移动幻灯片有两种方法,分别是: (1)拖动的方法: 选择欲移动的幻灯片,用鼠标左键将它拖动到新的位置,在拖动过程中,有一条黑色横线随之移动,黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置,当松开左键时,幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。

(2)剪切的方法: 选择欲移动的幻灯片,然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片消失,单击想要移动到的新位置,会有一条黑色横线闪动指示该位置,然后选择菜单“编辑”→“粘贴”,幻灯片就移动到了该位置。

5 幻灯片的复制 当需要大量相同幻灯片时,可以复制幻灯片。

复制幻灯片的方法是: 1)选择需要复制的幻灯片。

2)右击选中的幻灯片,在弹出菜单中选择“复制”项。

3)右击复制的目标位置,在弹出菜单中选择“粘贴”项。

事实上,有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观,大家可以自己尝试。

PPT主窗口左下角有三个视图按钮,分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”,点击它们可以在不同视图之间切换。

6、改变幻灯片的背景 幻灯片的背景指的是幻灯片的底色,PPT默认的幻灯片背景为白色。

为了提高演示文稿的可视性,我们往往要改变幻灯片的背景,PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。

背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板,下面分别介绍它们的实现方法。

(1 )“背景”对话框 通过“背景”对话框,可以设置幻灯片的各种背景。

调出背景对话框有两种方法: 方法一 :...

ppt课件制作方法和技巧有哪些?

展开全部 快速放映,快速显示黑屏,显示白屏,隐藏和显示鼠标指针,返回到第一张幻灯片,暂停或重新开始自动幻灯片放映。

快速放映:无需点击菜单栏中“观看放映”选项,直接按F5 键,幻灯片就开始放映;快速显示黑屏:在放映中如果你想显示黑屏,此时你只要按一下B 或者“.”键,就可以实现。

此时再重复按一下B 或者“.”键,又可从黑屏返回到幻灯片放映;显示白屏,或从白屏返回到幻灯片放映:按W或者“,”键,就可以从放映状态切换到显示白屏,再重复按一下W或者“,”键,又可从白屏返回到幻灯片放映。

隐藏和显示鼠标指针:放映时鼠标指针老是出现在画面上可能会让人感觉不舒服,此时按CTRL+H就可以隐藏鼠标指针;反过来按CTRL+A 隐藏的鼠标指针又会重现;返回到第一张幻灯片:你只要同时按住鼠标的左右键2秒以上,就可以从任意放映页面快速返回到第一张幻灯片;暂停或重新开始自动幻灯片放映:对于自动放映的幻灯片,如果你想暂停或者重新开始自动放映,此时只要按S或者“+”键就可以实现。

参考资料 百度.百度[引用时间2018-1-4]...

什么是法律PPT课件.ppt

一、明确课件定义 教师要把握好现代教育,首先得明确什么是课件?①所谓课件就是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。

另外,②根据国家教育部1997年颁而的多媒体课件制作规范的界定,课件是“实现和支持特定课程的计算机辅助教学软件及配套的教学资料。

” 从上可以看出课件教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。

一个好的多媒体课件不公能有声、有色的把授课内容形象直观地表述出来,而且能达到最佳学效果。

二、教师应该自己做课件 中小学教师所要制作的辅助课堂教学的课件,是针对课堂教学内容需要,教材特点和学生实际而设计制作的辅助课堂教学的软件,这些课件的播放往往是安排在课堂教学的进程中,辅助教师对概念进一步解释、说明,或是帮助学生来认识一些现象,揭示一些规律等等。

教师自己制作的课件,并不是要代替教师的教学,而一般专业软件开发公司制作的教学或学习软件基本上是由计算机扮演讲课教师的角色,向学习者传授新知识或新技能。

主些课件和电影差不多,语言、音乐、图片、动画都相当精美,作为一种很好的教学参考片或学生自学工具,是无可非议的,但作为一种新型的教学手段运用于课堂教学就差得多了。

这些课件很难掌握学生和教师之间的交流,更不用说互动性了。

而教师自制的课件,什么时候该插入一段图片,什么时候该当返回重讲,什么时候该当学生讨论……,应用自如,随心所欲。

同时教师可以根据学生掌握知识的具体情况进行适当的删减或增加。

三、 多媒体课件的制作原则 教师自己制作课件,又当遵循哪些原则呢?多媒体辅助化教学过程主要包括四个要素:教师、学生、教材和多媒体。

四个要素相互联系,相互制约,形成了一个有机的整体,为达到满意的教学效果,必须正确处理四个要素之间的关系。

根据③皮亚杰的建构主义理论:教师是教学过程中的组织者、指导者和知识意义建构地帮助者、促进者、而不是主动施教的知识灌输者。

学生是知识意义的主动建构者,而不是外界刺激的被动接受者,知识灌输的对象;教材中所提供的知识是学生主动建构的对象,而不是教师向学生灌输的内容;媒体是创讷学习的情境,学生主动学习、协作、探索和完成知识建构的认知工具,而不是教师向学生灌输所使用的手段和方法。

由此可见,多媒体辅助 化教学不能以多媒体的简单的代替教师的传授,仍然要充分发挥教师主导作用,和学生的主体作用。

同时突出多媒体教学的辅助功能,教师要处理好这四个要素之间的关系,我认为都是首先得明确你制作的课件的目的。

例如:是激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,还是解决某一重点、难点问题;是为了帮助理解,加深印象,促进记忆,还是为了使学生正确运用已学过的知识;是为了扩大知识面,丰富教学内容,启发想象力,还是培养某方面的技能技巧等等。

确定了课件制作的目的,然后根据新课标,以教材为基本,从实现教学目标,完成教学任务的需要出发,但不为教材所束缚,充分增加课件的含金量,发挥多媒体课件教学的优势。

如果违背了教学原则而在随意化的制作课件,就好比离开了课程标准谈教学设计,终归是竹篮打水一场空。

四、 设计创作脚本 多媒体教学摆脱了一些呆板的教学形成,依赖大量的多媒体素材把以入受时间和课堂空间限制的内容搬进课堂,体现出其特有的优势。

素材的选取应依教材内容而决定,如讲授中国画欣赏时,可以先取中国传统的古代乐曲,一些作者的代表作,作者的简介与照片。

这样就组成一堂有声有色的欣赏课,其优美的意境与和谐的旋律远远不是靠几个文字右者加教师费尽口舌的讲解所能代替的,使美术课里枯燥的欣赏课活起来,使学生轻松地、愉快地、学到了知识。

教学目标的确定及脚本的设计,也是比较重要的一个方面,制作多媒体课件类似于影视创作,觉得需要事先确定其结构与布局,界面的表现形式,素材的先取等方面的内容。

因此,对于初试尝试课件制作的教师,可以预先准备好相应的文字稿本,在渗透文字稿本的基础上,反复构思,进行创作。

五、解决课件制作的困难 教师不是电脑公司的软件一程师,而是学校的教育工作者。

开发课件不是教师的主要任务,教师的主要任务是教学。

许多中小学教师刚接触电脑或者还不怎么熟悉,我认为可以先采取以下三个方面着手: 1、可以因地制宜的制作课件的软件,现在中学提倡集体备课,教师可以各抒己见现在比较流行的flash,autherware,director,powerpoint,word,几何画板等软件,每一位教师没有必要精通所有的软件,只要略懂,发挥集体力量,便可以制作出较好的课件。

这样,一方面可以提高制作课件的效率,另一方面,也提高了课件用于教学的实用率与利用率。

2、可以给课件“减肥”。

设计课件时,把精力集中在每堂课上的重点、难点上。

做到每堂课突破一、二个难点,不要面面具到,只要真正把教师感到难以讲清楚的问题用多媒体特有的优势讲清楚就可以了。

3、多收集索材。

可以通过种种途径广泛收集各类课件,包括买必要的软件,到网上下载。

使他人之物为己所用。

教师可利用...

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