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课时作业本pep版

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五下英语课时作业本答案

历史(七年级的书)/的新课程PEP目录: 中国文明起源的第一单元 第1课祖国的领土的古代居民的 第2课原始的农耕生活 中国的祖先第3课 第二单元的产生和社会变革 第4课夏,商,西周星电讯 第5课灿烂的青铜文明 第6课春秋纠纷 第7课次的巨大变化 第8课对中国文化的崛起(一) 第9课崛起的中国文化(二) 第三单元建立统一的国家 第10课“秦横扫六合之王” 第11课“切割是没有办法诛暴秦” 第12课大一统的汉中期试题 第13课汉经济发展 第14课匈奴汉和战争的兴起 第15课汉通西域和丝绸之路 第16课繁荣文化,秦,汉(一) 第17课??繁荣的秦汉文化(二) 第四单元政权分立与融合。

第18课三国演义 第19课江南地区的发展 第20课北方民族大融合 魏,晋,南北方文化的关系第21课(一) 第22课承上启下,魏,晋,南北方文化(二)

【英语课时作业本答案】作业帮

Ⅰ. 1:muttonandpotapomoodles2.abowlofbeefnoodles 2.chickenandcabbagedumpings4.asmallbowlofmuttonnoodles 5.alargebowloftomatoandeggsoup6.asmallbowloffishporridge Ⅱ. 1.whatkindofsoupwouldyoulike 2.onesmallgreenteaandonelardeorangejuice.please 3.Iwouldlikeapizzawithbeefandmushrooms. Ⅲ. specialsporridgebabiesmuttondrink ⅠⅤ.1287314546fishbeefcarrotdrink 唉。

我也是闲着没事干才打这么多字的?错了,我是觉得,自己搜这些的时候都没有答案,大家都那么懒。

所以。

我不想让别人也这么可怜,我特意的打这些。

就是为了让别人明白搜不到答案的时候是如此痛心,搜到的时候是如此愉快、、 参考资料:自己打的

2017年人教版小学至大学 《课时作业本》 语文、数学、英语 答案

第一章证明(二)第二课时1.50° 2.AB=AC或∠B=∠C或BD=CD等 3.等腰 1.等腰三角形的一个底角等于或超过90° 5.C 6.B 7.提示:∠B=∠C=∠DEB 8.测量BD与CD是否相等且∠ADB=90°或测量∠B与∠C的度数看其是否相等 9.已知:△ABC,求证:∠A、∠B、∠C中不能有两个直角。

证明:假设∠A、∠B、∠C中有两个直角,设∠A=∠B=90°,则∠A+∠B+∠C=90°+90°加∠C>180°。

这与三角形的内角和定理矛盾。

所以∠A、∠B、∠C中有两个直角不成立,所以一个三角形中不能有两个角是直角。

10.已知:1 3(或1 4,或2 3,或2 4) 证明:略 。

11(1)△ABC、△BDF、△EFC、△BFC、△ADE (2)因为AB=AC,所以∠ABC=∠ACB.。

因为DE平行BC,BF平分∠ABC,所以∠DFB=∠CBF=∠ABF。

所以DB=DF。

同理,EF=EC。

所以C三角形ADE=AD+AE+DE=AD+AE+DF+EF=AD+AE+AD+EC=AB+AC. (3)成立 。

后面没看懂你在说哪 。

所以就打了这一个而已 。

采纳我吧 。

打得好辛苦 。

英语课时作业本五年级上册译林版的答案

I. 1-5 ABCCAII. 1. finished 2. diary 3. able 4. encourages 5. hosted 6. winnerIII. 1. took 2. grows 3. will host 4. does, go 5. is reading 6. is going to be/will beIV. 1. page from 2. badly in 3. will be able to 4. in the future五下英语课时作业本答案译林版第71页一.适当形式填空。

1.Could you tell me what ( ) (do) next .解答:to do 2.I saw some students ()(play) basketball yeaterday .解答:playing二.根据汉语意思完成句子。

1.她是一位如此好心的姑娘,我们都喜欢她。

She is ()()()girl that we all like her .解答:such a kind 2.这是一只钢笔。

This () a pen .解答: is

数学课时作业本答案

∠C中有两个直角不成立、△BDF、△EFC:∠A、∠B.测量BD与CD是否相等且∠ADB=90°或测量∠B与∠C的度数看其是否相等 9.已知、∠C中有两个直角,设∠A=∠B=90°,所以∠ABC=∠ACB,EF=EC.。

因为DE平行BC,BF平分∠ABC、∠C中不能有两个直角。

证明:△ABC,求证。

所以∠A、∠B、△BFC、△ADE (2)因为AB=AC第一章证明(二)第二课时1.50° 2.AB=AC或∠B=∠C或BD=CD等 3.等腰 1.等腰三角形的一个底角等于或超过90° 5.C 6。

10.已知,所以∠DFB=∠CBF=∠ABF。

所以DB=DF:假设∠A、∠B,所以一个三角形中不能有两个角是直角。

所以C三角形ADE=AD+AE+DE=AD+AE+DF+EF=AD+AE+AD+EC=AB+AC,则∠A+∠B+∠C=90°+90°加∠C>180°。

同理. (3)成立 。

后面没看懂你在说哪 。

这与三角形的内角和定理矛盾,或2 4) 证明:略 :1 3(或1 4,或2 3。

11(1)△ABC.B 7.提示:∠B=∠C=∠DEB 8...

课时作业本七年级上册人教版答案

大于二倍焦距 不会 倒立 放大 实 物距小于焦距 正立 放大 虚 同一 4:小于 虚 5: 倒立 缩小 照相机 6:大于3厘米 大于15厘米小雨30厘米7:二倍焦距 焦距 8题到12题: C B A B B13题我也不会14题到17题:C D C C 18:放大 缩小 19:最亮最小 10 小于10 厘米20:不会21:光屏 凸透镜 蜡烛 22:上 右 放大 第四课时1:焦点 一倍焦距 2:放大 变大 3:不能 此时成虚像4:7.55题到10题A C A A D B 11:缩小 等大 倒立 放大 实 远离凸透镜12题到19题:D VA C C A B B C20:远离 小于21:S小于F小于10 不能22:蜡烛 凸透镜光屏 焰 同一高度 光屏 23:(1):大(2):20(3):1:缩小,倒立的实像 2:等大,倒立的实像 3:放大,倒立的实像。

(4):D24:E A AB CD 第五课时1:凸透镜 短 长 视网膜 倒立 缩小 实 2:厚 强 凹透 3:薄 弱 后 凸透 4: 4 0.255:近视 凹 6:凹 近视 7题到10题:B B A B 11:不会12:用手触摸法,平行光聚集法13:B 14:A 15:ABCD 16:C 17:(1):角膜和晶状体 视网膜 (2):正常 近视 远视 (3):已 焦距 凹 (4):丙 焦距 凸 18:(1): 汇聚 发散 (2):焦点 焦距 不能 发散 (3):焦距以内小 倒立缩小 第六课时1:凸透镜 目镜 物镜 投影仪 放大 实 放大镜 2:眼睛 被测物体 照相机 焦点 实 相同 3:视角大小 视角 大小 眼睛 视角 越大 4:望远 显微 5:大 汇聚的多 明亮 加大 6:变大 不变 等大 7:C 8:C 9:D10:远视望远镜 呈倒立 放大的实像。

11:B12:A13:ABD14:B15:(1):凹面镜对光有聚作用。

(2):可以之制作太阳灶,探照灯,汽车灯,反光镜。

(3):提出问题,大胆猜想,动手实验,得出结论。

只是我好不容易才写的,花了我两个小时,后两章后天会写。

不用担心,会写玩的。

祝你快点写完做业,天天开心。

刘彤发。

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